1.- QUE ES UN COLEGIO DIOCESANO

Un Colegio Diocesano es aquel cuya titularidad ostenta el Arzobispado de Valencia, bien directamente, bien a través de las Parroquias donde están radicados, o bien porque el Pastor de la diócesis, el Arzobispo, es el presidente de un patronato civil o canónico, constituido en virtud de una manda testamentaria o de una Fundación.

Se distingue, pues, de los Colegios Públicos que siendo de titularidad pública están financiados totalmente con fondos públicos, de los Colegios Privados cuya titularidad la tiene Congregaciones e Institutos religiosos, y de los Centros privados propiamente dichos que funcionan en régimen de mercado. Así en los Colegios Diocesanos, el titular es, directa o indirectamente, el Arzobispo de Valencia.

2.- COMO SURGEN Y CUANTOS SON LOS COLEGIOS DIOCESANOS.

Los Colegios Diocesanos de Valencia capital nacen en virtud del interés de un grupo de sacerdotes diocesanos que, hace alrededor de los años 40, se dan cuenta de la importancia de la educación católica en un momento en el que sólo había dos Institutos en Valencia. Se crean, entonces, doce filiales en otras tantas parroquias situadas todas en barrios del extrarradio de la ciudad, cuyos habitantes eran, en su mayoría de clase social baja y, en buen número de ellos, de población procedente de la emigración y claramente marginada. A partir de entonces, la labor social de estos Colegios ha sido ingente.

El resto de los Colegios, fueron creados en los pueblos de la Diócesis por los párrocos o cumpliendo la voluntad del fundador o fundadora en un claro interés por garantizar la educación católica en la población; algunos de ellos son ya centenarios y todos son de iniciativa social, ofreciendo así a los padres la posibilidad de optar por un tipo de educación que esté de acuerdo con sus convicciones.

La Diócesis de Valencia tiene actualmente 65 Colegios que abarcan desde la Educación Infantil al segundo ciclo de ESO ofreciendo así la educación básica obligatoria. En once de estos Centros, se imparte Bachillerato ofreciendo las distintas modalidades de Bachillerato. En otros once Centros se imparten ciclos formativos. Además hay dos Centros en los que se imparte exclusivamente la educación infantil. Por tanto, el número total de Colegios de la Diócesis de Valencia es de 65.

Valencia es la Diócesis de España que más Colegios de titularidad diocesana tiene, con gran diferencia sobre todas las demás, ya que alrededor de un tercio de los Colegios diocesanos españoles pertenecen a la Diócesis de Valencia.

3.- REGIMEN JURÍDICO DE LOS COLEGIOS DIOCESANOS.

La actividad docente que se realiza en los Colegios Diocesanos es una actividad propia de las Parroquias y en algún caso de fundaciones, siendo estas entidades las personas jurídicas responsables de la actividad que se desarrolla en los Colegios bajo la supervisión y apoyo de la entidad que ostenta la titularidad docente de los Colegios, el Arzobispado de Valencia.

En cuanto al origen de sus recursos, todos los Colegios Diocesanos son Centros concertados en los niveles educativos que comprenden la enseñanza obligatoria (Primaria y ESO). En el resto de niveles educativos algunos centros gozan de concierto educativo al ser antiguas filiales o antiguas unidades de patronato. El resto de centros que imparten enseñanzas de educación infantil y tienen continuidad en la enseñanza básica, disponen de concierto singular en esta etapa educativa.

En virtud del concierto, el importe del módulo económico por unidad escolar se fija en los presupuestos anuales, diferenciando por un lado los salarios del personal docente, incluida la cotización a la seguridad social, que paga la Consellería de Cultura, Educación y Deporte en nombre y representación de la entidad titular. También se paga una cantidad en concepto de otros gastos. Esta cantidad debe ser justificada por el Centro al final de cada curso.

Existe un reconocimiento explícito por parte de la Administración de que todos los Colegios diocesanos son de iniciativa social, que reconoce así el derecho de todos los padres a elegir el tipo de educación que quiere para sus hijos, amparado por la Constitución Española.

4.- LA COMISIÓN DIOCESANA DE ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN CATÓLICA DEL ARZOBISPADO – LOS COLEGIOS DIOCESANOS.

Consciente de la importancia de la educación Católica y del elevado número de Colegios Diocesanos, el Sr. Arzobispo creó dentro de la Comisión de enseñanza, un secretariado dedicado al servicio de los Colegios con una misión clara de unificar criterios en el intento de crear un cuerpo único de todos los Colegios diocesanos.

Desde el inicio se ha asumido la representación de nuestros Colegios ante la Administración que ya considera al conjunto de Colegios diocesanos como un cuerpo unido, lo cual, a la hora de los diferentes frentes de negociación entablados supone el que se nos tenga en consideración y se nos respete como servidores de la población mas desfavorecida, reconociendo, así mismo la indudable calidad de la enseñanza que se imparte en todos nuestros Colegios.

Al servicio de los Colegios se prestan una serie de servicios tales como servicios laborales y contables, jurídicos, de formación y cualesquiera otros que precisa el funcionamiento diario de los centros. También se pretende ofrecer a los padres cauces formativos que colaboren en la educación de sus hijos, para lo que se cuenta con la colaboración de los secretariados de Padres y de Formación de la Comisión de Enseñanza.

La formación tiene muy en cuenta una continua profundización y revisión sobre el Ideario Diocesano y el plan de Pastoral que se deben impartir en todos los Colegios.

5.- RAZÓN DE SER DE LOS COLEGIOS DIOCESANOS:
LA EDUCACIÓN CATÓLICA.

Ninguno de los puntos anteriores tendría razón de ser si el fin y el objetivo primigenio de la existencia de los Colegios Diocesanos no fuese el de la educación en la fe católica y apostólica. No es posible una educación integral sin una referencia explícita a la trascendencia.

Por ello, desde la mentalidad de ser Iglesia Diocesana y desde nuestra identidad fundamentada en la “diocesaneidad” de nuestros Colegios, debemos proclamar que optamos, firme y decididamente por la pedagogía del Evangelio para nuestros Colegios, que se ofrece a todos los estamento de la comunidad educativa de los mismos, porque precisamente, la “diocesaneidad” radica en dejarse educar por el Evangelio de Jesucristo y por educar desde él a profesores, padres y alumnos. Esta misión que se encomienda precisamente a los Colegios Diocesanos debe consistir en velar por la coherencia de la identidad pedagógica y pastoral diocesano-parroquial de los mismos.

Dentro del conjunto más amplio de los Colegios religiosos y cristianos, la identidad de nuestros Colegios radica en garantizar un modelo educativo cristiano y diocesano, orientada por el Titular común de todos ellos, el Arzobispo de Valencia, y concretada en los Planes de Pastoral diocesanos, que sigue, su vez, las directrices de la Iglesia Universal.

6.- MAPA DE LOS COLEGIOS DIOCESANOS, SEGÚN SU DISTRIBUCIÓN EN EL ÁMBITO DIOCESANO.

Los Colegios Diocesanos de Valencia, son centros de educación católica de iniciativa social. Nacen su mayoría, a mediados del siglo XX por la necesidad de escolarización que se hacía sentir en aquel tiempo en la Diócesis, y con la siguiente finalidad: que las parroquias tuviesen un instrumento privilegiado para la evangelización de niños y jóvenes. Los Colegios Diocesanos optan firme y decididamente por la pedagogía del Evangelio de Jesucristo y por educar, desde él, a profesores, padres y alumnos.